Contralor encuentra ‘deficiencias graves’ en servicios para estudiantes que reciben clases de inglés como segunda lengua

Estas deficiencias afectan de manera desproporcionada a las comunidades de habla hispana china rusa bengal y rabe y los estudiantes hispanohablantes representan el por ciento de todos los estudiantes de ingl s como segunda lengua afirm la oficina del contralor El departamento de educaci n de la ciudad de Nueva York disputa estas conclusiones Escena del primer d a de colegio en Nueva York la semana pasada Michael Appleton Mayoral Photography Office Este art culo se masses originalmente en ingl s el de septiembre Traducido por Daniel Parra Read the English version here La oficina del contralor de la ciudad de Nueva York Brad Lander encontr deficiencias graves en los servicios y programas para los estudiantes de ingl s como segunda lengua en las escuelas p blicas de la ciudad Una auditor a publicada el lunes revel que un porcentaje significativo de los estudiantes de ingl s como segunda lengua ELL por sus siglas en ingl s del sistema escolar no hab an recibido los servicios a los que tienen derecho por ley como los cursos obligatorios o un n mero m nimo de minutos de ense anza e instrucci n La auditor a tambi n revel que se les han negado otros servicios exigidos por ley como ser identificados como ELL a trav s de la encuesta de Idioma del Hogar Home Language Questionnaire ser evaluados y clasificados a trav s de la test de identificaci n del ingl s como lengua extranjera New York State Identification Test for English Language Learners NYSITELL por sus siglas en ingl s y recibir una educaci n biling e o acceder a un programa de ingl s como nueva lengua function d u ac var s d createElement 'script' s type 'text javascript' s src 'https a omappapi com app js api min js' s async true s dataset user u s dataset campaign ac d getElementsByTagName 'head' appendChild s document 'cak envh kg porseeb ' Estas deficiencias afectan de manera desproporcionada a las comunidades de habla hispana china rusa bengal y rabe y los estudiantes de habla hispana representan el por ciento de todos los ELL dijo la oficina del Contralor en un comunicado de prensa Desde la primavera de m s de inmigrantes han llegado a la ciudad de Nueva York muchos de ellos procedentes de Am rica Latina y sus hijos han llenado las aulas de las escuelas p blicas de la ciudad que han acogido a nuevos estudiantes ELL lo que supone un aumento del por ciento Los estudiantes ELL representan el por ciento del total de matriculados seg n la oficina del Contralor Muchos estudiantes migrantes tambi n viven o han vivido en el sistema de refugios de la ciudad que en julio albergaba a familias migrantes con ni os aunque no todas esas familias tienen hijos en edad escolar Despu s de que un estudiante se matricula por primera vez o se vuelve a matricular las escuelas deben identificar a los estudiantes de ingl s como segunda lengua y evaluar sus conocimientos en ingl s Si los estudiantes obtienen una puntuaci n inferior a dominio competente en la prueba estatal para estudiantes de ingl s como segunda lengua NYSITELL por sus siglas en ingl s se les considera estudiantes ELL y tienen derecho a recibir los servicios previstos en dicha normativa El reglamento del Comisionado del Departamento de Educaci n del estado de Nueva York CR Part se cre para garantizar que los estudiantes ELL no se queden atr s y alcancen los mismos objetivos y est ndares educativos que los estudiantes que no son ELL Esto significa que los padres o tutores deben ser informados sobre los conocimientos de ingl s de sus hijos y las opciones de programas disponibles para ellos Adem s la CR Part exige que todos los distritos escolares ofrezcan a los estudiantes ELL un programa de educaci n biling e o de ingl s como nueva lengua English as a New Language ENL por sus siglas en ingl s Un programa biling e ense a a los alumnos en dos idiomas su lengua materna y el ingl s para que alcancen la competencia en ambos mientras que los programas ENL dan prioridad a la adquisici n del ingl s con apoyo en la primera lengua del alumno La auditor a revel que el departamento de educaci n de la ciudad de Nueva York NYCPS por sus siglas en ingl s no ofrec a los cursos requeridos el n mero m nimo de minutos de ense anza e instrucci n ENL ni el n mero m nimo de minutos de instrucci n biling e a casi la mitad por ciento de los estudiantes encuestados en la auditor a de Cuando se le pregunt al respecto el departamento refut las conclusiones afirmando que el informe inclu a a estudiantes que hab an estado matriculados menos de d as lo que significaba que no pod an ser identificados como ELL ni realizar el examen para evaluar sus habilidades La oficina del contralor hizo hincapi en respuesta a las objeciones del NYCPS en que los resultados de la auditor a se compartieron con el departamento en varias ocasiones y que los funcionarios no criticaron las cifras ni la metodolog a y tampoco solicitaron revisiones durante ese proceso Defensores de la educaci n se negaron a comentar si los datos son precisos o no o si la oficina del contralor hizo un buen trabajo al revisarlos Lo nico de lo que puedo hablar es de nuestra experiencia en el terreno dijo Rita Rodr guez-Engberg directora del Immigrant Students Rights Project de la organizaci n sin nimo de lucro Advocates for Children Vemos familias a las que atendemos a las que no se les prestan los servicios a tiempo los estudiantes no son identificados a tiempo y los padres nunca han sido invitados a la reuni n obligatoria con padres a la que se supone que deben asistir Escena del primer d a de escuela en septiembre de Michael Appleton Mayoral Photography Office NYCPS afirm que cuenta con m ltiples v as para garantizar la identificaci n y la asignaci n oportuna de los estudiantes ELL formaci n impartida por el personal de apoyo a las pol ticas ELL de cada distrito actualizaciones diarias y mensuales sobre los estudiantes elegibles enviadas a los superintendentes y al personal del distrito as como ayuda adicional y visitas a las escuelas que no cumplen las normas El departamento afirm que ya est cumpliendo con una de las recomendaciones del informe que es mantener registros importantes sobre los estudiantes ELL y est buscando nuevas formas de recopilar registros digitales en un nuevo sistema de informaci n estudiantil que se est desarrollando Estos registros incluyen la encuesta de idioma del hogar que determina si se habla un idioma distinto del ingl s en el hogar as como encuestas a los padres y formularios de acuerdo con el programa Los defensores se sorprendieron al saber que el por ciento de los estudiantes incluidos en la muestra de la auditor a del contralor recib an clases de profesores que no ten an la titulaci n completa para ense ar a estudiantes ELL Lo que m s me sorprendi fue que los profesores no estuvieran cualificados porque eso es algo a lo que nosotros como defensores y por otra parte los padres no tenemos acceso a esa informaci n dijo Rodr guez-Engberg Cuando se le pregunt al respecto NYCPS no estuvo de acuerdo y afirm que los cursos de ingl s como nueva lengua suelen ser impartidos por un profesor de ENL y un profesor de la materia que se est estudiando En el ltimo a o escolar el por ciento de los estudiantes ELL recibieron educaci n biling e o instrucci n ENL por parte de un profesor certificado seg n el departamento Los distritos escolares deben cumplir ciertos requisitos para ofrecer programas de educaci n biling e pero tambi n pueden solicitar una exenci n si no pueden hacerlo Seg n la auditor a durante el ltimo a o escolar NYCPS solicit exenciones del programa de educaci n biling e No me sorprende que las escuelas soliciten una exenci n para no crear un programa biling e porque eso requiere organizaci n requiere un presupuesto requiere contratar a un profesor biling e para poder impartir la clase Y no estoy segura de que haya suficientes profesores en la ciudad de Nueva York para cubrir esa necesidad dijo Rodr guez-Engberg Entre los a os escolares y la ciudad abri nuevos programas de educaci n biling e y se prev nuevos programas adicionales para el a o escolar actual seg n oficiales del NYCPS El NYCPS no dio detalles pero afirm que tambi n est desarrollando nuevos programas para ayudar a los profesores que trabajan con alumnos que hablan idiomas de baja incidencia que son idiomas hablados por menos del por ciento de la poblaci n de estudiantes de ingl s como segunda lengua en todo el estado excluyendo el espa ol y el chino El NYCPS afirm que ofrece m s de programas en varios idiomas entre ellos rabe bengal alban s y otros idiomas de baja incidencia y asegur que todos los ni os independientemente de su origen ling stico recibir n la instrucci n y el apoyo necesarios para tener xito en el aula Mucho antes de la publicaci n del informe del auditor ya hab amos puesto en marcha iniciativas estrat gicas en todo el sistema para reforzar la ense anza de idiomas los indicadores de cumplimiento y garantizar la equidad en el acceso a una educaci n de mayor calidad afirm un portavoz de NYCPS en un comunicado Al ampliar la contrataci n de profesores de ingl s como nueva lengua y de educaci n biling e y al continuar con el crecimiento de nuestros programas de educaci n biling e hemos tomado medidas para satisfacer las necesidades ling sticas y acad micas de todos los estudiantes a adi el portavoz Para ponerse en contacto con el reportero de esta noticia escriba a Daniel citylimits org Para ponerse en contacto con la editora escriba a Jeanmarie citylimits org The post Contralor encuentra deficiencias graves en servicios para estudiantes que reciben clases de ingl s como segunda lengua appeared first on City Limits